“不教的教育”三重奏

第一篇章 使命——培养高素质的未来公民
据了解，《新中国式家长学堂》是中国教育学会（家庭教育专业委员会）“十二五”科研规划重点课题由中国家庭教育研究所专项课题组重点研发。课程共囊括18个专题，每周1次课，每课2个小时，采用体验式主题活动的方式进行，跳出“就教育说教育，就孩子说孩子”的怪圈，摒弃空洞的说教，通过心理学的潜意识分析来引导家长改变僵化的立场，达到教育智慧从内求的效果。《新中国式家长学堂》核心理念：我们不是教家长如何教育孩子，而是教家长如何提升自己，让孩子在潜移默化中学会为人处事，从而实现“不教的教育”！
第二篇章 植入——《新中国式家长学堂》在爱中扎根2015年6月至今，爱的教育集团新中国式家长学堂已成功开设两个班，在体验式活动中开启领悟家庭教育真谛的旅程。课程中，大家思维活跃，自我提升的愿望强烈，由于有榜样的引领、从自身角度出发的调节意识、组员间的热情互动和服务意识，令大家达到共同成长的目的。
第三篇章 魅力——见证家长成长的力量
我是一切的根源
每一次都怀着期待、幸福、忐忑的心情去参与课程培训，通过3次课程体验，我产生了从怀疑到超级喜欢的巨大的转变：作为一个80后的人，我终于找到了除了看书之外的一个很好的学习、反省机会。之前，自己也知道学习的重要性，但是只要面对厚厚的书籍就会不由自主的头疼，看一会儿就跑题了，觉得学习很痛苦，是新中国式家长课堂帮助让我再次丰满自己。我是一切的根源——现在深刻体会到这句话的意义。我是一个家庭比较幸福的孩子，从小一直在和睦、温馨、溺爱的环境中长大，没有经历过太大的风浪，导致自己的个性比较强势，自己决定的事情不会考虑别人的意见。我的老公是一个比较内向的人，不善言谈，因为家庭的原因，我觉得很难走进他的心里。前段时间，我们因为一件事情吵架，我很生气，一周都没有理他，但是参加完课堂之后，我觉得自己的一些方法和行为是不对的，于是我选择了一个比较好的时间和老公进行了一次谈心，把我内心真正的想法告诉了他：其实任性、发小脾气都是让他能更爱我一点，我觉得他就像一块冰，我想让自己像一团火一样把它融化了，当我说完这些话之后，老公的眼眶红红的，他很真诚地看着我说：“我会一直爱你的。”我心里无比的感动……
黄埔一期A3组 杜晓盼
亲爱的自己，加油！
我是单亲家庭，小的时候爸爸从来没有当面夸过我，使我成长的过程中缺乏被认同感和安全感，也很敏感。我并不觉得家是温暖的地方，长大了当和家庭发生不愉快的时候，我就选择了用沉默和冷漠来保护自己。不想再去付出，想远离他们。我有两年没有回过家了，可是即便这样，并不能使自己就能开心起来。因为血浓于水，担心他们，却不去关心，使自己也活得很纠结。今天的课堂，冥想的环节让我好像回到自己小时候的房间里，看到床上那个缩成一团孤独和无助的小女孩。泪水忍不住地流，好像把这委屈都流走了。我一直都知道，自己内心住着一个受伤的小孩。想去治愈她，让她心里强大，就是找不到方法。这三节课下来，让我放下了包袱，也轻松了许多，主动地去和家人沟通，发现自己内心强大了。好久都没有这么轻松过，这是任何成就都比不了的开心。一步步治愈自己内在受伤的小孩，给自己一个重新认识自己和塑造自己的过程。亲爱的自己，加油！希望有一天，自己也可以帮助更多的妈妈。
黄埔一期B3李琦
它有一股神奇力量，指引我们向前
在看了影片《小孩不哭》之后，心中的感慨万千，片中的小男孩、家长、老师，都是在“爱”的名义下生活着。在不知不觉中，家长好像把“爱”用错了地方、用错了时候。影片中父母对待孩子的片段和场景，我们80后的这一拨人是感同身受的，因为我们就是在这样的环境下生活、成长起来的，对父母有很纠结的“爱和恨”，甚至迷失了自己。影片的最后，两个父亲的行为把整部影片推向了高潮，那一瞬间让我想到了自己的父亲，如果当时出现事情的是我和弟弟，爸爸一定是义无反顾救我们的那个人。可是，这样的场景好痛心、好揪心，因为，你用心“恨”的那个人却是世界上最爱你的人。新中国式家长学堂真的让我悟到了很多，也打开了我更多的心结，每当遇到解决不了的问题的时候，就很想上课、很想从课堂上得到答案，来一场心灵的旅行。它有一股很神奇的力量，在指引着我们向前、向前，希望我这双“妈妈的手”能推动整个家庭的进步。
黄埔一期A3张晓艳

我们都说爱孩子，但我们真的不会爱孩子，