嵩颍 发表于 2016-6-7 04:55
今年我家老二参加高考，我就不问，怕影响她的情绪。
     我认为：如果考的不好，可以查找原因，考好了，可 ...

纪老师是你吗？

周长卿 发表于 2016-6-7 05:19
不不不，上面的理解是这幅画本来的样子

但是出现在河南高考作文上，就灰常有趣

糖菇凉 发表于 2016-6-7 04:59
同样的孩子，不同的家长。不同的家长，同样的期待。

同样的期待，不同的结果。为什么呢？家长不同啊。

连出题人自己都不能理解中国的教育，分数决定一切，，，，还整个高考！这是赤裸裸的打脸a，真应该学学西方教育，重视孩子的操作能力和实践能力，而不是学习成绩能力……

图上面的一组明显是家长比较看中孩子的成绩。下面的一组就有意思了一个是孩子肯定是平时学习比较刻苦，成绩也不错，但这次的成绩比较让家长有点失落，另一个就是家里的条件肯定不错，孩子从来没拿过好成绩，这次成绩和别人比不了，但比平时自己成绩要好，家长就给了个大大的奖励呗。认同的给个赞

周长卿 发表于 2016-6-7 05:19
不不不，上面的理解是这幅画本来的样子

但是出现在河南高考作文上，就灰常有趣

合理，明确，分析到位就是表达的太露骨了

差异

周长卿 发表于 2016-6-7 05:19
不不不，上面的理解是这幅画本来的样子

但是出现在河南高考作文上，就灰常有趣

估计真要按照这个立意来写的的话！有可能没分！这可能被有些人视为有意鼓动

雨沐仓山映夕阳 发表于 2016-6-7 14:27
同样的期待，不同的结果。为什么呢？家长不同啊。

是滴，都是张白纸，就看你怎么画

还是只鼓励为好

从家长的所做所为，写出中国应试教育的薜端， 呼吁教育的改革

腿步就要挨打，挨打就会进步！

守望者970 发表于 2016-6-7 11:29
纪老师是你吗？

哪里的纪老师？

高考至，股市行情也是“噌！噌！”的往上涨，昨天大盘再以强劲的涨势以2936点收盘。股民们这几天也是大尝牛市甜头，欢喜不已。想想那年牛市暴涨五千多点再直线跌落谷底的情形，摸摸自己的小心脏，嘴里不住地念叨“阿弥陀佛！阿弥陀佛！”
          “小兄弟！你等等！”。那顽童七八岁的模样，手拿棒棒糖一边走一边吃的正酣，忽然听到背后有人叫他，缓缓转过身来，但舌头仍然不住的舔着那根五颜六色的大棒棒糖。孩童用童真无邪的目光看着唤他的那人。那人身形消瘦，蓬头垢面，衣衫褴褛，错落不堪，然而两目却是炯炯有神，看到孩童转过身来，那人走近孩童蹲下身郑重其事的对他说:“小兄弟，我看你骨骼惊奇，聪明绝顶，能从59分一跃至61分，我这里有本《学识秘籍》正所谓佛送有缘人，就收你十块钱，拿去好好学学吧，科技进步维护世界和平的大任就交给你了！给拿去！”……
从此，一科学奇人正在慢慢的成长之中……

十年寒窗苦

被考试压迫惯了，看见题目就下意识构思文章结构……

高考遗毒，好在，那已是06年的事情了……

嵩颍 发表于 2016-6-7 04:55
今年我家老二参加高考，我就不问，怕影响她的情绪。
     我认为：如果考的不好，可以查找原因，考好了，可 ...

说的很好……

北方狼 发表于 2016-6-7 05:04
培养和教育孩子，要树立正确的思想。

对

糖菇凉 发表于 2016-6-7 04:59
同样的孩子，不同的家长。不同的家长，同样的期待。

说得好

一千个人就有一千个哈莫雷特……

yelang 发表于 2016-6-8 05:14
对

谢谢赏析

孩子尽力就好，现在的孩子压力山大呀

周长卿 发表于 2016-6-7 05:19
不不不，上面的理解是这幅画本来的样子

但是出现在河南高考作文上，就灰常有趣

别具一格的想法，讽刺味挺浓，

嵩颍 发表于 2016-6-7 04:55
今年我家老二参加高考，我就不问，怕影响她的情绪。
     我认为：如果考的不好，可以查找原因，考好了，可 ...

磴嶆艺校的纪老师，不是吗？